Ang pangangailangang magbigay ng puna sa teksto ay maaaring maging sanhi ng epekto na "Naiintindihan ko ang lahat, ngunit hindi ko masabi". Hindi ito dahil sa kawalan ng mga saloobin, ngunit sa kakayahang ayusin ang mga ito. Ang isang plano sa pahayag ay makakatulong sa iyo na malutas ang problema.
Panuto
Hakbang 1
Ang komentaryo sa teksto ay magiging isang maikling pagsusuri dito. Bago mo simulang i-compile ito, magpasya kung anong pamantayan ang iyong sinusuri ang teksto. Ang karagdagang direksyon ng pangangatuwiran ay nakasalalay dito.
Hakbang 2
Maaari mong isaalang-alang nang hiwalay ang nilalaman ng teksto. Iyon ay, bigyang pansin ang paksa o problema na hinahawakan nito. Sa parehong oras, mayroon kang dalawang paraan upang maitayo ang iyong mga saloobin: upang tumugon sa isang tanong sa marami, o upang isaalang-alang ang lahat ng mga paksang iyong nahanap sa teksto nang sabay-sabay. Sa simula ng komento, sabihin kung paano mo naintindihan ang paksa / problema upang malinaw na kung ano ang iyong pinag-uusapan. Pagkatapos ay ilista ang pinakamahalagang aspeto ng problema at ipahiwatig ang mga kalamangan at kahinaan ng paraan ng pagsulat ng may akda nito. Sabihin sa akin kung ano ang hindi ka sumasang-ayon at magbigay ng mga dahilan para sa iyong thesis.
Hakbang 3
Ang susunod na pagpipilian para sa pagbubuo ng isang puna ay suriin ang teksto sa mga tuntunin ng form nito. Ginagamit ito sa mga kaso kung saan ang form ay talagang hindi karaniwan o inaangkin na ganoon. Ang ganitong komentaryo ay nangangailangan ng may-akda nito na magkaroon ng malalim na kaalaman sa paksa, dahil kakailanganin hindi lamang upang maipahayag ang kanyang pagtatasa, ngunit upang mabigyan din ito ng katwiran: banggitin ang mga pahayag ng mga mapagkaloob na mapagkukunan at ihambing ang teksto sa mga halimbawa mula sa kasaysayan at kasalukuyan
Hakbang 4
Ang isang mas malalim na pagsusuri ay maaaring makuha sa pamamagitan ng paghahambing ng form at nilalaman. Sa kasong ito, isulat sa mga puna kung anong mga gawain, sa iyong palagay, nalulutas ng teksto at kung anong mga diskarte mula sa pananaw ng form ang ginamit para dito. Kung gaano sapat at naaangkop ang mga ito para sa nilalamang semantiko na nabasa mo.
Hakbang 5
Ang pigura ng may-akda sa teksto ay maaari ding maging isang bagay ng pansin. Sabihin sa amin kung paano nauugnay ang isang tunay na may-akda (iyon ay, isang nabubuhay na tao na may isang tiyak na talambuhay) sa tagapagsalaysay sa teksto, kung magkano ang kanilang mga pananaw, at kung ano ang humahantong sa pakikipag-ugnay na ito. Sa mga puna ng ganitong uri, mahalaga na huwag maging personal, upang makilala ang taong sumulat ng teksto, at ang kanyang alter-ego sa gawa, na medyo hiwalay.
Hakbang 6
Panghuli, maaari mong mahalata ang teksto bilang isang piraso ng katotohanan. Magkomento sa kaugnayan nito sa tiyak na mga kondisyong panlipunan at pampulitika, ihambing sa iba pang mga gawa sa mga katulad na paksa. Pag-aralan kung paano nag-ambag ang may-akda sa pagsisiwalat ng isyu sa paghahambing sa buong kasaysayan ng pag-aaral nito. Kapag nagsusulat ng mga komento ng ganitong uri, tiyakin na ang bawat isa sa iyong mga konklusyon ay sinusuportahan ng isang sapat na bilang ng mga argumento.
