Paano Gumuhit Ng Mga Cell

Talaan ng mga Nilalaman:

Paano Gumuhit Ng Mga Cell
Paano Gumuhit Ng Mga Cell

Video: Paano Gumuhit Ng Mga Cell

Video: Paano Gumuhit Ng Mga Cell
Video: 5 CAUSES OF INFERTILITY IN MEN | KULANG SA SEMILYA 2024, Mayo
Anonim

Ang pagguhit ng mga cell ay isang napaka kapaki-pakinabang at kapanapanabik na aktibidad na bumubuo ng visual na pang-unawa, pinong mga kasanayan sa motor ng mga kamay at pansin. Ang ganitong uri ng pagsasanay ay napaka kapaki-pakinabang sa paghahanda ng mga bata para sa pag-aaral. Bumaba tayo sa graphic dictation.

Paano gumuhit ng mga cell
Paano gumuhit ng mga cell

Kailangan iyon

Checkered notebook, lapis, pambura

Panuto

Hakbang 1

Ang pagdidikta ng grapiko, iyon ay, pagguhit ng mga imahe sa pamamagitan ng mga cell, ay maaaring maiwasan ang tipikal na mga paghihirap sa pagtuturo sa mga bata ng mga kasanayang paningin. Ang mga nasabing pagsasanay ay tinanggal ang pagkabalisa, kawalan ng pag-iisip at bumubuo ng pagbabantay sa pagbaybay.

Hakbang 2

Ang pagguhit ng mga cell ay matagumpay na isinagawa ng mga batang may edad na 5 hanggang 10 taon. Sa pamamagitan ng pagkumpleto ng mga gawain ng pagdidikta ng grapiko, ang bata ay nagpapalawak ng kanyang mga patutunguhan, natututo na hawakan ang isang kuwaderno, at nauunawaan ang mga paraan ng paglalarawan ng mga bagay.

Hakbang 3

Mayroong maraming mga pagpipilian para sa pagsasagawa ng pagdidikta ng graphic. Una, maaari kang mag-alok sa iyong anak ng isang geometriko na pattern. Ibinibigay ang tagubilin: upang ulitin ang eksaktong parehong pagguhit sa isang kuwaderno sa isang kahon.

Hakbang 4

Ang pangalawang pagpipilian ay nagsasangkot ng pagdidikta ng pagkakasunud-sunod ng mga aksyon. Ang bilang ng mga cell at direksyon na dapat iguhit ng bata (pataas, pababa, kaliwa, kanan) ay ipinahiwatig. Ginagawa ng bata ang gawain sa pamamagitan ng tainga. Pagkatapos nito, ang resulta ay inihambing sa orihinal sa pamamagitan ng pag-superimpose ng iyong imahe sa sample na ibinigay sa manwal.

Hakbang 5

Nararapat na dagdagan ang pagguhit ng mga cell na may iba't ibang mga twister ng dila, mga bugtong at himnastiko para sa mga daliri. Sa gayon, kasama ang paraan, ginagawa ng bata ang tama at malinaw na pagsasalita, pinapuno ang bokabularyo.

Hakbang 6

Ang mga gawain sa pagguhit ay dapat mapili upang ang kanilang kahirapan ay tumaas nang dahan-dahan.

Hakbang 7

Ang mga kinakailangang katangian ng aralin ay isang kuwadradong kuwaderno, mga kulay na lapis, at isang pambura. Bilang panimula, ipinapayong pumili ng isang kuwaderno sa isang malaking hawla, kung hindi man ay maaaring ma-overstrain ang paningin. Kailangan ang pambura upang mabilis na maitama ng bata ang kanyang pagkakamali.

Hakbang 8

Tandaan na para sa isang bata, ang pagguhit ng mga cell ay isang laro, hindi isang pagsusulit. Ang emosyonal na pag-uugali ng bata at isang magiliw na pag-uugali sa iyong bahagi ay mahalaga dito. Sa una, kinakailangan upang matulungan ang bata, upang maipakita kung paano ito ginampanan nang wasto.

Hakbang 9

Agad na mapalakas ang positibong resulta sa papuri. Hindi inirerekumenda na ihambing ang mga guhit ng bata sa mga gawa ng ibang mga bata.

Inirerekumendang: